Las rimas infantiles en español son algunas de las canciones más cálidas y rítmicas de cualquier tradición de música infantil, y son una herramienta excepcional para criar niños bilingües o con curiosidad por el español. Aquí hay 15 clásicos con los que crece casi todo niño hispanohablante, con traducciones al inglés y notas sobre lo que hace efectiva cada una.
Las 15 Rimas Infantiles Más Queridas
- •Los Pollitos Dicen — sobre pollitos pidiendo comida; la nana más cantada en español
- •Estrellita, ¿Dónde Estás? — la versión española de Twinkle Twinkle, con la misma melodía
- •Pin Pon — sobre un muñeco lavándose la cara; enseña vocabulario de rutina matinal
- •La Vaca Lola — sobre una vaca llamada Lola; excelente para sonidos de animales
- •Un Elefante Se Balanceaba — canción de conteo con elefantes y una telaraña
- •Arroz con Leche — canción tradicional de arroz con leche con humor matrimonial
- •El Patio de mi Casa — canción de patio con juegos de manos
- •A la Rueda Rueda — canción de ronda similar a Ring Around the Rosie
- •Tengo, Tengo, Tengo — rima de conteo de posesiones
- •Cucú Cantaba la Rana — historia de una rana con repetición verso a verso
- •Aserrín, Aserrán — canción de rebote en las rodillas para bebés
- •Que Llueva, Que Llueva — canción de lluvia pidiendo al cielo que llueva
- •Caballito Blanco — canción de caballo para juegos de movimiento
- •El Burrito de Belén — canción navideña de un burrito popular en Latinoamérica
- •Vamos a Contar Mentiras — canción de conteo cómico para niños mayores
Por Qué las Rimas Infantiles en Español Son Efectivas para el Aprendizaje Bilingüe
El español tiene una fonética clara y predecible y un ritmo silábico que se acopla bien con la rima y la canción. Los niños que aprenden español a través de la música adquieren pronunciación más rápidamente que los que aprenden por medio del habla traducida, porque la canción lleva el ritmo naturalmente.
Cómo Usar Estas Canciones en Casa
- •Comienza con 2 o 3; la rotación construye profundidad, no amplitud
- •Canta la misma canción a la misma hora cada día (durante el viaje en auto o el baño)
- •Muestra imágenes de los objetos en la canción (un pollito para Los Pollitos)
- •No traduzcas cada palabra — deja que el contexto lleve el significado
- •Busca los movimientos tradicionales de manos y úsalos