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Learning Songs

Un, Deux, Boucle Ma Chaussure

Composer: Traditional
Year: c. 1805
Origin: England
Public Domain

Une comptine traditionnelle publiée vers 1805. Chaque paire de chiffres est associée à une action simple, ce qui rend l'apprentissage du comptage facile et amusant. À partir de 3 ans. Contrairement à la plupart des chansons de comptage qui énumèrent simplement les chiffres, cette comptine associe chaque nombre à une action physique concrète — boucler, frapper, ramasser des bâtons — ce qui donne un sens incarné au compte. Les enfants qui apprennent cette comptine la jouent spontanément souvent, transformant le comptage en jeu de mouvement. Excellente pour les transitions ou comme préparation à une activité mathématique. Pour plus de chansons et de jeux de comptage, voir [meilleures chansons de comptage pour les enfants d'âge préscolaire](/blog/best-counting-songs-preschoolers).

Signification en français (ligne par ligne)

Un, deux, boucle ma chaussure,
Trois, quatre, frappe à la porte,
Cinq, six, ramasse les bâtons,
Sept, huit, range-les bien droit,
Neuf, dix, une grande poule grasse!

Onze, douze, creuse et fouille,
Treize, quatorze, des demoiselles qui font la cour,
Quinze, seize, demoiselles à la cuisine,
Dix-sept, dix-huit, demoiselles qui attendent,
Dix-neuf, vingt, mon assiette est vide!

Original English Lyrics

One, two, buckle my shoe,
Three, four, knock at the door,
Five, six, pick up sticks,
Seven, eight, lay them straight,
Nine, ten, a big fat hen!

Eleven, twelve, dig and delve,
Thirteen, fourteen, maids a-courting,
Fifteen, sixteen, maids in the kitchen,
Seventeen, eighteen, maids in waiting,
Nineteen, twenty, my plate's empty!
#counting#numbers#learning#classic

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