Çocuklarda Yaratıcılık Nedir ve Gerçekten Geliştirilebilir mi?
Yaratıcılık yeni fikirleri ve çözümleri oluşturma yeteneğidir. William & Mary College'den Dr. Kyung Hee Kim'in araştırması, Yaratıcı Düşüncenin Torrance Testleri tarafından ölçülen çocukların yaratıcılık puanlarının 1990'dan beri sürekli olarak düştüğünü gösteriyor, IQ puanları yükselirken. İyi haber: yaratıcılık çevreye çok duyarlıdır ve kasıtlı şekilde beslenebilir.
IQ'dan farklı olarak, bağlantısıyla çoğunlukla kararlı, yaratıcı kapasite günlük deneyim tarafından muazzam şekilde şekillendirilir. Açık uçlu oyun zamanı, sanat formlarına çeşitli maruz kalma ve başarısız olmaktan korkmadan deneme izni alan çocuklar son derece yapılandırılmış, başarı odaklı ortamlarındaki çocuklardan önemli ölçüde daha yüksek yaratıcı çıktı gösterirler.
Hızlı Gerçekler: Yaratıcılık ve Çocuk Gelişimi
Araştırmanın çocuklarda yaratıcılık hakkında söylediği:
- •William & Mary'den Dr. Kyung Hee Kim, 1990 yılından bu yana tüm yaş gruplarında çocukların yaratıcılık puanlarında istatistiksel olarak anlamlı bir düşüş buldu, 6 yaş altı çocuklarda en keskin düşüş ile
- •Sir Ken Robinson'ın ufuk açıcı 2006 TED Talks 'Okullar Yaratıcılığı Öldürüyor mü?' tüm zamanların en izlenen TED Konuşması, standardize eğitimin sistematik olarak yaratıcı özgüveni baltaladığını savunmuştur
- •NASA tarafından desteklenen bir çalışma, Alternatif Kullanım Testi üzerinde 3-5 yaşındaki çocukların %98'inin yaratıcı düşünme için 'dahi' seviyesinde puanlandığını buldu; 25 yaşında, sadece %2 yaptı
- •Yaratıcı oyun hakkında araştırma yetişkin inovasyonu, problem çözmeyi ve uyarlanabilirliği akademik notlardan daha güvenilir şekilde tahmin eder
- •Dünya Ekonomik Forumu'na göre, yaratıcılık tutarlı şekilde 2030'a kadar işverenler gereken üst 3 beceri arasında sıralanır.
Yaratıcı Çocuk Yetiştirmek İçin En İyi 10 Strateji Nedir?
Dr. Kyung Hee Kim, Boston College'den Peter Gray ve Reggio Emilia geleneğinde eğitimcileri de dahil olmak üzere yaratıcılık bilim insanlarından yapılan araştırmaya dayanarak, bu stratejiler en güçlü kanıt tabanına sahiptir:
- •1. Yapılandırılmamış oyun zamanını koruyun — özgür oyun yaratıcı düşüncenin birincil kuluçkasıdır
- •2. Bir doğru sonuca sahip kitleri yerine açık uçlu malzemeler sunun (karton, kil, kumaş)
- •3. Açık sorular sorun — 'Ya olur?' ve 'Neden olmasın?' yaratıcı düşünme açılır; kapalı sorular kapatır
- •4. Dağınıklık tolere edin — yaratıcı iş doğası gereği dağınıktır; her zaman düzenli olması gereken ev yaratıcı keşfi bastırır
- •5. Onlara sıkılmasına izin verin — sıkılma hayal etme ağıdır; her anı doldurmak bunu engeller
- •6. Çeşitli sanat ve müziğe maruz kalın — geniş estelik maruziyeti daha büyük yaratıcı sözcük dağarcığı kurar
- •7. Yaratıcı düşünce yüksek sesle model — 'Eğer ... olursa merak ediyorum' deyin ve sonra deneyin
- •8. Işlemi, sonucu değil, övün — 'Farklı renkler denediğini seviyorum' 'çok güzel' yerine
- •9. Cevabı olmayan hikayeler birlikte anlatın — işbirlikçi hikaye anlatım farklı düşünme kurar
- •10. Birlikte şarkı söyleyin ve müzik yapın — şarkı sözlerini doğaçlama, şarkı icat etme ve müziksel oyun doğrudan yaratıcılık eğitimidir.
Aşırı Planlama Yaratıcılığı Öldürür mü?
Kanıt güçlü şekilde evet gösteriyor. Boston College'den Dr. Peter Gray'a göre, son 50 yılda çocukların özgür oyun zamanında azalma gençlerde endişe, depresyon ve azalan yaratıcı puanlar artışında yakından takip eder. Çoğu okul sonrası saatlerini yapılandırılmış etkinliklerde geçiren çocuklar — spor, ders özel ders, organize kulüpler — kendi fikirlerini geliştirmek, kendi oyunlarını yapmak ve kendi meraklarını izlemek için daha az zamanları vardır.
Bu etkinliklerin zararlı olması anlamına gelmez — dengenin önemli olması anlamına gelir. Amerikan Çocuk Hekimleri Akademisi çocukların sağlıklı gelişimin değişmez bir parçası olarak günlük planlanmamış, serbest seçim oyunu zamanı olması gerektiğini önerir. Günlük gerçekten çocuk yönlendirilmiş serbest zamanın sadece bir saati önemli bir fark yaratır.
Müzik Çocuklarda Yaratıcılığı Nasıl Besler?
Müzik yaratıcı gelişim için en doğrudan yollardan biridir çünkü doğası gereği doğaçlama, desen tanıma ve duygusal ifadeyi içerir. Çocuklar kendi şarkılarını icat ederken, sözleri değiştirirken veya müziğe kendi danslarını icat ederken, tam olarak yaratıcılık bilim insanlarının ölçtüğü farklı düşünceyi uyguladıırlar.
KidSongsTV gibi hizmetler çocukları pasif bir şekilde izlemek yerine aktif bir şekilde katılmaya davet eden bir eşlikçi biçim sağlar — kendi hareketlerini eklemelerini, sözcükleri değiştirmelerini ve şarkıları yaratıcı bir sıçrama noktası olarak kullanmalarını teşvik ederek. Bu tür aktif müziksel katılım düşük riskli, keyifli bir bağlamda yaratıcı özgüveni kurar.
Her Yaşta En İyi Yaratıcı Etkinlikler Nelerdir?
Çocuklara yaş uygun yaratıcı etkinlikler:
- •12-24 ayları: Parmak boyası, ritim vurma, su ve kum ile oyun, nesneleri renge göre sıralama
- •2-3 yaş: Oyun hamuru, basit kolaj, bloklarla inşa, şarkı söyleme ve aptalca sözcükler yapma
- •3-4 yaş: Resimler hakkında çizim ve hikaye anlatma, giysilen oyun, basit kuklacılık, müzik ile dans etme
- •4-5 yaş: Kitap oluşturma (dikte eder, siz yazarsınız), karmaşık blok yapıları, alışılmadık araçlarla (diş fırçası, sünger) boyama, oyunlar icat etme
- •5-7 yaş: Çizgi romanlar ve görselli hikayeler, basit dikiş veya dokuma, kendi kart oyunları icat, geri dönüştürülmüş malzemelerden inşa etme
- •7-10 yaş: Stop-motion animasyon, basit oyunlar kodlama, hikayeler yazma ve çizme, basit melodi besteleme.