Sessiz oturabilen bir bebekle sesli kitap okumak kolaydır. Oturamayan bir bebekle okumak ise gerçek zorluktur. Aşağıdaki teknikler, deneyimli okuma eğitmenlerinin bebekleri zorlama olmadan meşgul etmek için kullandıkları yöntemlerdir. Zorlama, kitapları sevmeyen bebekler yaratır.
Diyalojik Okuma Yöntemi
Diyalojik okuma, bebeklerde sesli okumayı etkili kılan en çok araştırılmış tekniktir. Kelimeleri okumak yerine, kitabı bir konuşmaya dönüştürürsünüz:
- •Uyar — soru sorun (bu ne? köpek nerede?)
- •Değerlendir — çocuğun cevabına yanıt ver (evet, büyük kahverengi bir köpek)
- •Genişlet — bilgi ekle (köpek yatağın üzerinde sıçrıyor)
- •Tekrarla — genişletilmiş versiyonu tekrar söyle böylece çocuk duyar
Kıpır Kıpır Bebekle Okumak
- •Hareket etmelerine izin ver — sessiz oturmak dinlemek için gerekli değil
- •Blokla oynaması veya oyuncakları istiflemesi sırasında oku
- •Uzun bir oturum yerine günde birkaç kez kısa süreler oku (3-5 dakika)
- •Sayfa çevirmeye izin ver — kontrol katılımı artırır
- •İstemediği sayfaları atla — her sayfayı zorlama kitap sevgisini yok eder
- •Favori tekrar oku — tekrar sıkılma değil, meşguliyet
Sesler Kullan, Ama Çok Fazla Değil
- •Kitap başına iki üç farklı ses yeterli
- •Bir karakter için yüksek ses, diğeri için düşük, naratör için normal
- •Her karakter için sesleri deneme — bebekler kafa karışır
- •Ses ton değiştir (uyku parçaları için yavaş, aksiyon için hızlı)
Gerçek Sorular Sormak
- •Gerçek soru: ayı nerede saklanıyor? — dikkati davet eder
- •Kötü soru: bunun rengi ne? — sınav gibi hissettir
- •Gerçek soru: sence sonra ne olacak? — tahmin gücü kurar
- •Kötü soru: kaç ördek var? — sınav tarzı
- •Gerçek soru: böyle bir salyangoz gördün mü? — yaşamla bağlar
Özel Teknikler
- •Yazı gösterme — okuduğunuz kelimelere dokunun; erken okuma farkındalığı kurar
- •Resim yürüyüşü — okumadan önce resimleri gözden geçirin; tahmin kurar
- •Duraklama ve bekleme — tanıdık bir satırın son sözcüğünü bırakın; çocuğun tamamlamasına izin verin
- •Yaşamla bağla — Parka ördek gördüğümüzü hatırlıyor musun? — hikayeyi belleğe gömer
- •Kendi kitaplarınızı da okuyun — görünen ebeveyn okuma kendisi öğreticidir
Ne Yapılmamalı
- •Her kitabın tamamını okumaya zorlama — kısmi okumalar yine kazanç
- •Sınav — bir bebeğin kitapları sevmesini kıran en hızlı yol
- •Okumak neden önemli konusunda dersler — modelleme açıklamadan daha etkili
- •Kardeşlerle karşılaştırma — asla faydalı
- •El telefonu ile okuma — çocuklar metin yerine ebeveyn dikkatini takip eder
Kalan Bir Okuma Rutini İnşa Etmek
Tutarlılık herhangi tek bir teknikten daha fazla iş yapar. Okumayı mevcut gün içindeki bir parçaya bağlamak — banyo sonrası veya uyku öncesi son atıştırma — bunu her seferinde müzakere edilmesi gereken etkinlik yerine bebeğin beklediği alışkanlığa dönüştürür. Bebeğin kendi erişiminin içinde küçük, adanmış bir kitap sepeti de önemlidir: kitaplarını düşük bir rafttan kendileri alan bebekler, ebeveynin yüksek rafttan getirmesini beklemek zorunda kalan bebeklerden çok daha sık kitap okumaya başlarlar.
Sesli Okuma Müzikle Kesiştiğinde
Aynı meşguliyet tekniklerinin çoğu — tekrar, duraklama-bekle, çocuğun sonraki sözcüğü doldurmasını davet etme — kitaplardan şarkilara doğrudan taşınır. Bir bebeğin ördek kitabına karşı dirençli olması ancak müziğe iyi yanıt vermesi durumunda, bunları ayrı etkinlikler olarak değil kısa bir şarkıyla kısa bir kitabı değiştirmek geçişi kolaylaştırabilir. Bebeklere sesli okumayı okumanın faydaları hakkındaki rehberimiz, erken okuma alışkanlıklarının sonraki sözcük hazinesini nasıl öngördüğü de dahil olmak üzere araştırma tabanını daha derinlemesine kapsar.