Çocuklar ve müzik hakkında en yaygın yanlış anlamalardan biri, doğru şarkı söyleme yeteneğinin ya var ya da yok olan bir yetenektir — ya da beceriniz ya da yok. Gelişimsel müzik araştırması çok farklı bir hikaye söylemektedir: doğru şarkı söyleme öğrenilmiş bir motor beceridir ve uygun maruziyeti ve hafif pratiğiyle, neredeyse tüm çocuklar onu geliştirebilirler. Ses gelişimi için kritik dönem, yaşamın ilk altı yılıdır.
Ses Gelişimi Nasıl Açılır
Bebeğin ses gelişimi öngörülebilir bir sıraya uyar. Yeni doğanlar ağlamak yoluyla vokallaşırlar. 2 ayına kadar, halihazır. 6 ayına kadar, tıklamak — ilk ses varyasyonlarını içerir ki bu şarkının öncülleridir. Çoğu çocuk 18 ila 24 ay arasında şarkıların tanınan melodik parçalarını üretmeye başlarlar, tipik olarak en sık duydukları son ifadelerle başlarlar.
2 ila 3 yaşları arasında, çocuklar bütün şarkıları söylemeye başlarlar, ancak perde doğruluğu, gelişen işitsel-motor entegrasyonuyla sınırlıdır — beynin sesini algılanan perde ile eşleştirme yeteneği. Bu normaldir ve asla kaba bir şekilde düzeltilmemelidir. Sinir yolu gelişmeden önce doğru perde zorlama, iyileştirme değil, ses inhibisyonu üretir.
4 ila 6 yaşları arasında, işitsel-motor entegrasyonu önemli ölçüde olgunlaşır. Tutarlı şarkı maruziyeti olan çoğu çocuk 5-6 yaşında perdeyi güvenilir bir şekilde eşleştirebilir. Çevreleri çok az şarkı söyleyen çocuklar genellikle bu kilometre taşında gecikmektedir — ancak maruziyetle hızlı bir şekilde yakalar.
Bebeklerle ve Bebeklerle Şarkı Söyleme (0-2 Yaş)
Bu aşamadaki hedef doğru perde değildir — maruziyete, taklit etmeye ve sevince katılmaktır. Bebeğinize her gün şarkı söyleyin: beslenme, banyolama, bez değiştirme ve oyun sırasında. Şarkı söylemek değişin: ninni, aksiyon şarkıları, yaptıklarınız hakkında yapılmış şarkılar.
Kilit uygulamalar:
- •Duraklatın ve bekleyin: Bir cümle söyledikten sonra, duraklatın ve bebeğinizin yüzünü izleyin. Sık sık halihazırlama veya hareket ile yanıt vereceklerdir — bunlar proto-şarkı yanıtlarıdır.
- •Seslerini eşleştirin: Bebeğiniz bir ses yaptığında, biraz daha yüksek veya daha düşük perdeyle geri taklit edin. Bu, onlara perdenin kasten değiştirebileceğini öğretir.
- •Basit, tekrarlayıcı melodi kullanın: Melodik kalıp ne kadar kolay olursa, bir çocuk o kadar erken katılmaya başlayabilir.
2-4 Yaşında Şarkı Söyleme Becerilerini Oluşturmak
Bu aşamada, çocuklar, sık sık ezberlediği belirli kelimeleri veya cümleleri birleştirerek şarkı söylemeye başlarlar. Düzeltme olmadan teşvik, kardinal kuralıdır.
Etkili uygulamalar:
- •Çağrı ve yanıt şarkıları söyleyin: "Benim adım... (duraklatma)" çocuğunuzu adını eklemeye davet eder — düşük riskli, açıkça sınırlanmış bir şarkı söyleme görevi.
- •Kayma perdesini kullanın: Perdeler arasında sorunsuz bir şekilde hareket eden şarkılar ('Twinkle Twinkle', 'You Are My Sunshine') büyük atlayış olan şarkılardan eşleştirmek daha kolaydır.
- •Onlarla şarkı söyleyin, onlara değil: Çocuğu için yapılsa da birlikte şarkı söylemek, şarkı söylemeyi performanstan ziyade sosyal, katılımcı bir aktivite olarak modeller.
- •Asla 'yanlış şarkı söylüyorsunuz' demyin: 2-4 yaşlı bir çocuktan herhangi bir şarkı gelişimsel olarak uygun ve sıcaklıkla alınmalıdır.
4-6 Yaşta Perde Doğruluğu Geliştirme
4 yaşına kadar, birçok çocuk hafif, oyuncu perde eşleştirme oyunlarına hazırdır — düzeltme olarak değil, müzik oyunu olarak.
- •Echo şarkı söyleme: Kısa bir cümle söyleyin ve çocuğunuzun geri söylemesini isteyin. Cümleleri kısa tutun (2-4 nota) ve havayı oyuncu tutun.
- •Perde kaydırma: Sesini yüksek perdeden düşük perdeye kaydırın (siren gibi) ve çocuğunuzun da bunu yapmasını davet edin. Bu, perdeyi kontrol edilebilir bir vokal boyut olarak bilinçlendirmeyi oluşturur.
- •Çocuk uygun bir anahtar ile şarkı söyleyin: Çocuk sesleri yetişkin seslerinden daha yüksektir. Senin için rahat olan anahtarda değil, çocuk (tipik olarak D veya E majör) için rahat bir anahtar ile söyleyin.
- •Kayıtları birlikte dinleyin: Profesyonel çocuk şarkıcıları duymak, tehdit edici olmayan bir şekilde doğru perdeyi modellemektedir.