18 ayında, çoğu çocuk erken çocuklukta en dramatik gelişimsel geçişlerinden birinin ortasındadır. Genellikle 10–50 kelimesi etkin kelime dağarcığında vardır ve 'kelime dağarcığı patlaması' – 18 ile 24 ay arasındaki dönem, pek çok küçük çocuk her gün birkaç yeni kelime eklemeye başladığında – yaklaştırırlar. Müzik bu patlamayı tetiklemek için en güçlü araçlardan biridir.
18 ayı, müzik için ayrı bir aşamayı ne yapar? Bu yaştaki çocuklar basit talimatları takip edebilir, adlandırıldığında vücut parçalarını gösterebilir ve duydukları kelimeleri taklit etmeye başlayabilir. Henüz anlatı yapısına sahip karmaşık şarkılara hazır değildir, ama ritim, tekrarlama ve hareket için yoğun olarak alıcılardır. Şu anda en iyi işe yarayan şarkılar bu tam kapasitelere ayarlanırlar.
18 Aylık Çocuklar Müzik İle Gerçekten Ne Yapabilir
18 ay deneysel profilini anlamak sizi, ayak çekebilecek şarkılar seçmeye yardımcı olan şarkıları seçmesine yardımcı olur. NICHD Erken Çocuk Bakımı Çalışması'ndan araştırma (2000), duyarlı, uygun etkileşim – bakıcı çocuğun tam şu anda ne yapabileceğini ayarladığında – en güçlü dil sonuçlarını ürettiğini gösterir. Müzik için bu demek ki:
- •Basit hareketleri (çalış, ayakla bastır, sal) ipucunda taklit edebilirler.
- •Duraklatıldığında çok tanıdık bir cümlenin son kelimesini doldurabileceğiniz – "Işıl ışıl küçük ___".
- •Hareket şarkıları sırasında vücut parçalarını gösterebilirler (baş, mide, ayaklar).
- •Henüz çok adımlı şarkı oyunlarını veya karmaşık sözleri takip edemezler.
- •Tekrarlama ihtiyaçları vardır – aynı 5-8 şarkı günlük söylenir, sürekli dönen bir çalış listesi değil.
18 Aylık Çocuklar İçin En İyi Şarkılar
Bu şarkılar, 18 aylık gelişimsel pencerenin önce açıkça seçilir. Her birisi takip etmek kadar basit, katılmak kadar fiziksel, öğretmek kadar tekrarlayıcıdır.
Hareket Şarkıları (Bu Yaşta En Önemli)
18 ayında, beyin hareket ile eşleştirildiğinde en etkili şekilde kelimeleri kodlar. Hareket şarkıları bu yaş grubu için tek en etkili müzik aracıdır.
- •Baş, Omuzlar, Dizler ve Ayaklar – tanımlayıcı 18 aylık şarkı. Vücut kelime dağarcığını anında fiziksel takviye ile öğretir. Yavaştan başlayın, her dize daha hızlı alın.
- •Mutlu Olduğunuzu Biliyorsanız Alkışlayın – ellerinizi çalın, ayaklarınızı bastırın, hooray çıkartın. Duygu kelime dağarcığını tanıtır ve çocuğa seçmek için 3 eylem verir.
- •Otobüsün Tekerekleri – her dize yeni bir eylem fiil tanıtır (sıvıştır, bip, ağla, shhh). 18 aylı çocuklar silecek ve boynuz vurma dizesini en çok severler.
- •Satır Satır Satırında Teknesini Çek – ileri ve geri sallanma birlikte ortak dikkat ve paylaşılan ritim duygusu yaratır. Kucak zamanı için ideal.
- •Pat-a-Cake – el oyunları koordinasyonu geliştir ve temel sosyal beceri olan sıra alma kavramını tanıtır.
Basit Tekrarlayıcı Şarkılar (Kelime Dağarcığı Geliştirme)
Dize başına tek tekrarlayan kelime veya cümleci olan şarkılar bu yaş için idealdir – çocuklara yeni kelimeyi duymak, işlemek ve yanıtlamaya çalışmak için yeterli zaman verirler.
- •Çiftçi Donald Çiftliği'ne Sahipti – dize başına bir hayvan, her birisi ile farklı bir ses. 18 ayında, çocuklar hayvan adlarını söyleyebilmelerinden önce bu şarkıdan hayvan sesleri sıklıkla öğrenirler.
- •Baa Baa Siyah Koyun – çok kısa cümlecikler, güçlü uyak, satır başına bir yeni kavram (usta, bayan, küçük çocuk). 18 aylık dikkat aralıklarına ideal uzunluk.
- •Işıl Işıl Küçük Yıldız – melodik olarak hafif, fonetik olarak zengin. Banyo zamanı ve uyku zamanı için mükemmel.
- •Mary Küçük Bir Kuzuya Sahipti – aşamalı melodi seslenebilir aralıkta. Çocuklar sıklıkla kelimeleri söyleyebilmelerinden önce melodiye eşlik etmeye çalışabilir.
- •Beş Küçük Ördek – geri sayım şarkıları çocuklara biçimsel sayım öğretimi olmaksızın sayı sırasını içselleştirmeye başlamaya yardımcı olur.
Ninni ve Sakinleştirici Şarkılar
18 aylık çocuklar sıklıkla uyku regresyonunun ortasında ve iki uyku bir uyku geçişinden ortasındadırlar. Tutarlı ninni uyku napı ve uyku zamanında sinyal belirleme için en pratik araçlardan biridir.
- •Shhh Küçük Bebeğe – vaad yapısı ("Mama sana satın almaya çalıştığı...") şarkıya çocukların çekici bulduğu bir anlatı veriş. Aşağı doğru inen melodi gerçekten sakinleştirici.
- •Rock-a-Bye Bebeğe – yavaş, sallanma ritimiyle tutulan fiziksel rahatlık aynasını tutar. Çok kısa ve ezberlemesi kolay.
- •Sensin Benim Güneşim – bu şarkının duygusal sıcaklığı canlı şarkı söylemede hissedilebilir. Gözle temas kurarak söyleme bağlanmayı güçlendirir.
- •Işıl Işıl (yavaş) – tanıdık melodi yarı hızda farklı, sakinleştirici bir deneyim haline gelir.
- •Brahms' Ninni ("Ninni ve İyi Gece") – söz gerekli değildir; sadece melodiyi mırıldanma uyku ipucu olarak yeterlidir.
18 Ayında Şarkıları En Etkili Şekilde Nasıl Kullanır
Bu belirli yaşta müzik ve dil hakkında araştırma, faydayı artıran birkaç uygulamaya tutarlı olarak işaret ediyor:
- •Canlı şarkı söyleyin, kaydedilmemiş. Washington Üniversitesi çalışması (Kuhl vd., 2003) canlı sosyal etkileşim bir konuşmacı kaydedilen ses daha çarpıcı güçlü dil öğrenme üretiyor. Sesiniz – anahtar ya da yok – bir çalış listesinden daha etkilidir.
- •Son kelimeden önce duraklatın. Tanıdık bir cümlenin kapalı veya nihai kelimesiyle durağa durun: "Işıl ışıl küçük ___". 3-5 saniye bekleyin. Bu etkin erişim pasif dinlemeden daha güçlüdür.
- •Aynı küçük müze kütüphanesini kullan. Beş ile sekiz şarkı her gün söylenir yana yapılmış 50 şarkı ara sıra işitmiş kurarlar daha fazla öğrenme üretir. Çocuklar kelime kelime ihtiyacı 8-15 maruziyetler kütüphanesine girmeden önce.
- •Nesneler ekle. Beş Küçük Ördek söylerken oyuncak ördek tutma veya Otobüsün Tekerlekleri söylerken gerçek tekerleği gösterme çift kanal kodlaması oluşturur.
- •İlgiyi izle, zamanlamayı değil. Bir çocuk aynı şarkı 12 kez ard arda isterse, bu verimli işleme, inat değil. İçine yatın.
Çocuklar Müziğe İlgisiz Görünür Olduğunda
18 aylı pek çok çocuk müziğe narsistik görünüyor – sekmiyor, alkışlamıyor ve ilgili görünmüyorlar. Bu genellikle gelişimsel bir endişe değildir. Alıcı müziksel işleme büyük ölçüde dahili olabilir. Zentner & Eerola (2010) araştırması, 5 aylık kadar küçük bebekler görünür ritmik hareket üretmeden bile nörolojik olarak ritmik yapıyı işlediğini gösterdi. Şarkı söylemek devam edin; katılım sıklıkla 20 ile 24 ay arasında aniden ortaya çıkar.
Bir çocuk 24 aylar içinde müziğe hiç yanıt göstermezse – tanıdık şarkılar başladığında bakamaz, müziği ortam sesinden ayırt etmezse – bu bir çocuk hekimine söylemek değerlidir, çünkü bazen işitme işleme farkları sinyal verebilir.
Kaynaklar
Kuhl, P. K., Tsao, F. M., & Liu, H. M. (2003). Yabancı dil deneyimi bebeklikte: Kısa vadeli maruziyetin ve sosyal etkileşimin fonetik öğrenmeye etkileri. Ulusal Bilim Akademisi İşlemeleri, 100(15), 9096–9101.
Zentner, M., & Eerola, T. (2010). Bebeklikte müzik ile ritmik katılım. Ulusal Bilim Akademisi İşlemeleri, 107(13), 5768–5773.
NICHD Erken Çocuk Bakımı Araştırma Ağı. (2000). Çocuk bakımının bilişsel ve dil gelişimine ilişkisi. Çocuk Gelişimi, 71(4), 960–980.
Hoff, E. (2003). Çevresel etkinin spesifikliği: Sosyoekonomik durum erken kelime dağarcığı gelişimini anneanne konu yoluyla etkiler. Çocuk Gelişimi, 74(5), 1368–1378.